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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          2018-11-01 11:16 文/莊宗枋 圖/田媞媞 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          楊主任從如何認識憲法、我國憲法的基本內容、我國憲法的修改、新時代憲法實施的新要求四方面展開講座,講解的憲法知識易懂實用,解讀的案例典型生動,重點講解了2018年憲法修正案與監察法等方面內容,闡明了憲法的精髓要義。聆聽講座的專業技術人員認真學習理論知識,努力提高綜合素質,為更好地提升專業技能、開展工作打下夯實的基礎。  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          通過本次培訓活動,進一步增強了學校依法治校、教師依法執教意識,提高了專業技術人員的憲法意識和法律素質,使我校為科學發展、社會和諧、營造良好法治環境工作取得了新進展,進一步展示和提升了教師行為規范水平,促進和發展了校園精神文明建設。  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          上一條:體育教學部舉辦“太極拳發源地考證”講座
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          下一條: 學校第九屆校園讀書節“閱讀經典著作 感受文學魅力”學術講座成功舉辦
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          關閉窗口
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